問(wèn)精神分裂癥典型的表現(xiàn)有哪些
病情描述:
精神分裂癥典型的表現(xiàn)有哪些
答醫(yī)生回答
病情分析:
典型表現(xiàn)為出現(xiàn)精神幻覺(jué),幻視,迫害妄想,總是懷疑周圍人在議論他,常常活在驚恐不安情緒中,嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致傷人和自殺行為,患者各方面已經(jīng)失去完整自制力。
意見(jiàn)建議:
家屬和周圍人發(fā)現(xiàn)精神異常時(shí),需要立即帶患者求助精神科醫(yī)生采取治療,經(jīng)過(guò)早期藥物,配合心理疏導(dǎo)全方面系統(tǒng)治療,有可能會(huì)得到改善,假如發(fā)病時(shí)間過(guò)長(zhǎng),治療效果越差。
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治療精神分裂癥狂躁癥藥物治療精神分裂癥比如狂躁或者激越的一些表現(xiàn)的藥物,主要就是抗精神病的藥物,比如利培酮、奧氮平、阿立哌唑、氯氮平,這些抗精神病的藥物。另外如果他傾向于可能是雙相情感障礙,是帶有情感色彩的,那我們也可以加用一些心境穩(wěn)定劑,比如丙戊酸鈉、碳酸鋰,這些藥物來(lái)治療。像住院的病人,如果藥物控制還不好,我們可以用叫MECT,或者以前叫電休克治療,現(xiàn)在叫無(wú)抽搐性電休克治療,我們先要給他麻醉然后通電,去治療他的躁狂、狂躁的表現(xiàn)。01:17
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狂躁癥和精神分裂癥一樣嗎狂躁癥是在民間的說(shuō)法,在精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里邊不叫狂躁癥,叫躁狂癥。其實(shí)就是雙相障礙的躁狂相,表現(xiàn)出情感高漲,思維奔逸,活動(dòng)增多,這樣的人見(jiàn)了你面以后就跟你自來(lái)熟,馬上就跟你稱兄道弟,跟你握手,然后花錢很大方,表現(xiàn)出很強(qiáng)的跟人接觸的欲望。如果有這樣的女性,她就會(huì)很快地跟男性建立關(guān)系之類的。躁狂癥其實(shí)是雙相障礙的表現(xiàn),它跟精神分裂癥是不一樣的,因?yàn)樵昕癜Y往往是情感的障礙,也就是說(shuō)他的思維是正常的,雖然思維很快,但是他沒(méi)有幻覺(jué),妄想這些內(nèi)容。精神分裂癥是有思維障礙的,主要表現(xiàn)出是幻聽、幻覺(jué)、被害妄想、被控制的體驗(yàn),這種思維被播散感。他是很怪異的,讓常人是無(wú)法理解的,這跟躁狂癥是不一樣的,它的治療也是不一樣的。01:39
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兒童精神分裂癥表現(xiàn)有哪些第一,個(gè)性改變,家長(zhǎng)往往會(huì)感到患兒像換了一個(gè)人,原本天真活潑、熱情待人的兒童會(huì)變得不合群、古怪、退縮、孤僻。第二,感知覺(jué)障礙,以聽、視幻覺(jué)多見(jiàn),以幻想內(nèi)容為主。聽幻覺(jué)多是一些使患兒不愉快的、恐怖的內(nèi)容。而視幻覺(jué)色彩鮮明,內(nèi)容也多為恐怖性的。也可以出現(xiàn)感知綜合障礙,如看到自己頭變大、臉變長(zhǎng)、面孔變丑等。第三,思維和語(yǔ)言障礙,患兒常重復(fù)簡(jiǎn)單言語(yǔ),含糊不清或自言自語(yǔ),言語(yǔ)難以理解,或出現(xiàn)模仿言語(yǔ)。也可出現(xiàn)邏輯倒錯(cuò)、思維散漫、思維破裂等。妄想是常見(jiàn)的癥狀,以被害妄想和關(guān)系妄想多見(jiàn),年齡較小者妄想的內(nèi)容簡(jiǎn)單。有的兒童會(huì)出現(xiàn)變獸妄想,即堅(jiān)信自己不是人,而是某種動(dòng)物,動(dòng)作行為均模仿動(dòng)物。第四,情感障礙,情感淡漠和自發(fā)性情緒波動(dòng),是兒童少年精神分裂癥的特征性癥狀之一。患兒會(huì)表現(xiàn)出對(duì)事物無(wú)興趣,對(duì)親人不親,孤僻冷漠。時(shí)而傻笑,時(shí)而哭泣,或無(wú)故的緊張和恐懼,或伴有激動(dòng)、暴怒、殘忍行為等。第五,意志行為障礙,怪異行為,如刻板運(yùn)動(dòng)、模仿行為、違拗以及運(yùn)動(dòng)性興奮和抑制。也常有興奮、傷人毀物行為。重者可表現(xiàn)為臥床、不語(yǔ)不動(dòng),夜間卻能低聲自語(yǔ),呈亞木僵狀態(tài),但蠟樣屈曲比較少見(jiàn)。第六,智能障礙,患病年齡越小對(duì)智能的影響越大,表現(xiàn)為語(yǔ)言和思維的發(fā)展停滯不前,或言語(yǔ)思維能力、已掌握的技能等的倒退。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 2:34”
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精神分裂癥表現(xiàn)一、感知覺(jué)障礙,精神分裂癥最突出的感知覺(jué)障礙是幻覺(jué),以聽幻覺(jué)最為常見(jiàn),幻聽內(nèi)容多半是爭(zhēng)論性的或評(píng)論性的或命令性。二、思維障礙,思維障礙是精神分裂癥的核心癥狀,主要表現(xiàn)為思維內(nèi)容、思維形式和思維過(guò)程方面的異常。思維聯(lián)想障礙,精神分裂癥的思維聯(lián)想障礙主要表現(xiàn)在聯(lián)想結(jié)構(gòu)和聯(lián)想自主性方面的障礙,包括思維散漫和思維破裂。聯(lián)想的思維邏輯障礙主要以病理性、象征性思維等,妄想以關(guān)系妄想、被害妄想、被控制感等等為主。三、情感障礙,主要表現(xiàn)為情感遲鈍或平淡對(duì)人冷淡,缺乏正常人的關(guān)懷與交流,甚至出現(xiàn)情感倒錯(cuò)。四、抑制與行為障礙,主要表現(xiàn)為意志減退,患者有活動(dòng)減少,行為被動(dòng),生活懶散,孤僻離群。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:58”
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精神分裂癥的典型癥狀有哪些病情分析:有認(rèn)知,情感和意志活動(dòng)不協(xié)調(diào),具體會(huì)出現(xiàn)幻聽,幻視,迫害妄想,思維上出現(xiàn)思維散漫,反應(yīng)遲鈍,導(dǎo)致無(wú)法與他人正常交流,日常行為出現(xiàn)亂跑,無(wú)故沖動(dòng)傷人。意見(jiàn)建議:家屬需要正確認(rèn)識(shí)疾病,患者已經(jīng)失去完整自知力,積極帶患者求助精神科醫(yī)生治療,在藥物治療緩解下,多關(guān)心患者,不斷進(jìn)行心理疏導(dǎo),周圍朋友不要歧視他,多鼓勵(lì)他,才能夠讓他適應(yīng)社會(huì)功能。
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兒童精神分裂癥有哪些表現(xiàn)兒童精神分裂,尤其是學(xué)齡前的兒童,傾向于用心理治療,幫助他們促進(jìn)發(fā)育以及心理上的整合。兒童精神分裂癥早期癥狀主要為情緒、行為改變、睡眠障礙、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難等,部分病例早期出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為。 除此之外,治療兒童精神分裂癥還需要加強(qiáng)家庭治療,讓父母充分發(fā)揮作用,彌補(bǔ)孩子從小心靈上的缺失。必要的時(shí)候還需要配合一定的藥物治療。
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兒童精神分裂癥表現(xiàn)有哪些第一,個(gè)性改變,家長(zhǎng)往往會(huì)感到患兒像換了一個(gè)人,原本天真活潑、熱情待人的兒童會(huì)變得不合群、古怪、退縮、孤僻。第二,感知覺(jué)障礙,以聽、視幻覺(jué)多見(jiàn),以幻想內(nèi)容為主。聽幻覺(jué)多是一些使患兒不愉快的、恐怖的內(nèi)容。而視幻覺(jué)色彩鮮明,內(nèi)容也多為恐怖性的。也可以出現(xiàn)感知綜合障礙,如看到自己頭變大、臉變長(zhǎng)、面孔變丑等
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精神分裂癥表現(xiàn)精神分裂癥表現(xiàn)有幻覺(jué)、行為紊亂、意志減退、社交退縮等。1、幻覺(jué):幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻觸均可出現(xiàn),但以幻聽較常見(jiàn)。幻聽可以是非言語(yǔ)性的,如蟲鳴鳥叫、音樂(lè)聲等,也可以是言語(yǔ)性的,如聽到有人在喊自己的名字。在幻覺(jué)的支配下,患者可能做出違背本性、不合常理的舉動(dòng)。2、行為紊亂:可以表現(xiàn)為單調(diào)重復(fù)、雜亂無(wú)