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• 兒童血管瘤掛什么科

  如果孩子有血管瘤，可以掛血管外科、皮膚科、掛整形外科，通過綜合的治療來達到治愈的目的。兒童血管瘤的治療可以分為幾個治療方法：最常見的口服普萘洛爾，普萘洛爾是抗心律失常藥物，所以應用在兒童身上可能會出現一些并發癥，如心率減低、血壓下降、血糖異常、肝功異常、甲功異常等情況，所以在應用普萘洛爾時一定要監測孩子的生命體征，監測血糖，還有甲狀腺功能等；其次可以給孩子外敷噻嗎洛爾滴眼液；還可以進行硬化劑的治療，是通過直接穿刺瘤體，將硬化劑注入到瘤腔內，能夠抑制血管瘤的增殖，使血管瘤一點點變小；還有激光的治療也能取得一定的效果。

  

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  成偉 副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院

  2021-10-11 2572次

• 硬皮病掛什么科

  硬皮病屬于風濕免疫科的診療范疇，硬皮病是一種以皮膚炎性、變性、增厚和纖維化進而硬化和萎縮為特征的結締組織病，此病可以引起多系統損害。其中系統性硬化除皮膚、滑膜、指動脈出現退行性病變外，消化道、肺、心臟和腎等內臟器官也可受累。治療首先需要戒煙、避免受涼、注意全身保暖及生物反饋性鍛煉對預防雷諾現象有效，癥狀嚴重或合并指端潰瘍時應使用血管擴張劑。早期診斷、早期治療，有利于防止疾病進展，原則是擴血管、抗纖維化、免疫抑制與免疫調節，但無特效藥物。硬皮病是屬于慢性的自身免疫性疾病，需要長期藥物治療。目前主要是使用糖皮質激素和免疫抑制劑治療。癥狀控制穩定之后可以逐漸減量，期間病情反復的話，需要門診復診，調節藥物劑量,合并關節疼痛明顯的時候可以吃非甾體消炎止痛藥物的。這個是去醫院風濕免疫科檢查治療的，建議去三甲醫院。合并潰瘍的話需要清創換藥。

  

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  邱明山 副主任醫師廈門市中醫院

  2019-12-31 4024次

• 兒童智力低下掛什么科
  小兒智力低下，需要就診于小兒神經內科。引起智力低下的原因有很多，其中部分病因是難以確定。根據國外報道，重度智力低下約20%-30%的原因不明，輕度智力低下有40%-50%。除了原因不明以外，智力低下的病因十分復雜，一般包括兩大類：第一、生物醫學因素，約占到智力低下的90%以上。第二類、社會心理文化因素，約占在智力低下的10%左右。根據病因的作用、時間，分為患兒出生前、出生時和出生后三大類。
  語音時長 01:12”
  商磊 主治醫師徐州市兒童醫院

  2020-01-18 3684次

• 兒童智力低下看什么科
  兒童智力低下可以看小兒神經科，也可以到小兒康復科來就診。兒童智力低下就屬于智力障礙，智力障礙的因素很多，有的是和遺傳有關，有的是出生之后患病所導致的。兒童智力低下主要就會表現為以下癥狀，感知速度慢，注意力容易分散，記憶力差，又容易遺忘，言語的表達能力差，只能講簡單的詞或者是短句，思維能力低，缺乏抽象思考能力，缺乏想象和概括的能力，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差。孩子出現智力低下的情況需要完善相關的檢查，明確導致孩子智力低下的原因，必要的時候盡早做康復治療，康復治療越早期治療效果越好。
  語音時長 01:16”
  賈燕燕 主治醫師濟南市中西醫結合醫院

  2020-04-03 4758次

• 兒童智力低下看什么科
  病情分析：兒童智力低下可以去正規的醫院兒童保健科，兒童康復科，如果是專業的兒童醫院也可以去神經內科進行檢查和診治。需要結合孩子的病情，采取相應的輔助檢查。意見建議：平時應該多和孩子交流溝通，多參加一些益智類的游戲，選擇營養腦細胞的藥物，比如腦蛋白水解物等。平時多吃點核桃，桂花籽等堅果類的食物。
  馮勤蕙 主治醫師井岡山大學附屬醫院

  2020-06-22 1303次

• 兒童智力發育遲緩掛什么科
  病情分析：兒童智力發育遲緩可以去掛醫院的兒科，如果是專門的兒科醫院，可以具體到小兒神經內科，因為大部分小兒智力發育遲緩是由于寶寶大腦在發育過程中受到干擾、阻滯或損害的結果所造成的。意見建議：如果家長發現兒童智力發育遲緩，要及時帶孩子去醫院完善腦電圖，頭顱CT及MRI等檢查，查明原發病后具體治療。另外，也需要查明是否存在并發癥，如感覺器官障礙和繼發性癲癇等，并發癥的防治也是很重要的。
  李娜 主治醫師吉安市中心人民醫院

  2020-07-23 1403次

• 兒童智力低下如何分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
  李蓉蓉 主治醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 376次

• 兒童智力低下怎樣分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
  林偉成 副主任醫師廣州醫科大學附屬腦科醫院

  2022-04-08 31次